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102 chapter 101 chapte（第2页）

对方赶忙把故事大纲和部分图稿、剪辑发过来。燕羽说好。

是个很少年气的故事，燕羽看着觉得气质像黎里，便自然对这项目多了丝喜爱，运用了轻快又燃情的曲风，很快写完；还跟学校老师报告借用录音室。

老师爱才如命，挥挥手就大方让他用起了千万录音室。

燕羽做曲子并非单纯使用电子音轨，编曲里涵盖的钢琴、古筝、笛子、琵琶、鼓都是现场录制收音，找谢亦筝他们过来配合，半个下午制作完毕。

很快，燕羽把作好的曲子发给对方，不久便收到满屏的感叹号和溢美之词。燕羽一度怀疑对面是谢菡，回了句：“满意就好。”

拿到尾款那天下午，燕羽去商场转了一圈。

这两次去燃爆鼓手现场，他发现很多女生都戴项链，有些还跟谢亦筝同款，大概是女生群体里的某种经典款。于是问了谢亦筝，后者告诉他几个牌子，顺带笑他：「你也有要学这种东西的时候哦。加油，哪天代言了给你女朋友送一箩筐。」

燕羽去了各家专柜，仔细看到不少在别人脖子上看到的重复款式，他都不太喜欢。但后来看中一条，觉得很适合黎里，一眼就买下；同时看到个手镯，想着戴在黎里手上也好看，一道拿了。

他像个一路摘花的少年郎，出商场前瞧见某家店内拿真羊绒做的小绵羊摆件太过可爱，像那次比赛炸毛的黎里，便也收入囊中。

从商场出来，他先回了趟家，在巷口的花店买了一小束红玫瑰，将花儿和礼物袋放在书桌上，随后去了学校。

他下午第二节有作曲课，进教室时，李新木给他占了位置，冲他招手。他刚坐下；隔着一条走廊，陈慕章也坐下来。

他后头的段峻宁戳他肩膀：“我刚好像看见你爸爸了，他今天怎么来了？”

陈慕章回头：“借学校的录音室。”

“又要出数字专辑了？我得去听听，跟着练。”

“不是，他那琵琶学校的宣传曲。”

段峻宁往前趴了点儿：“诶，我听说你爸办的那艺术学校挺不错的。这次弦望少年组，帝洲分赛区，他那儿的学生表现很好。”

“还行吧。”陈慕章笑了下，挺谦逊，“照他话说，就一破民办学校，比不上各地附小附中。”

“哪儿啊，民办学校，不到一年就这成绩，很牛了。我看新闻报道，你爸爸还专门给偏远地区穷困地区小孩机会，让那些上不了附小接触不到音乐的孩子能学音乐学民乐，真功德无量。”段峻宁赞叹。

上课铃响了，燕羽翻开书。

一节课上完，李新木约他去琴房。燕羽说好，但要去录音棚跟老师约下录专辑的时间门。李新木说：“那我帮你占个琴房。”

“好。谢谢。”

燕羽去了录音楼，跟设备老师约了房间门跟时间门后离开。要下楼时，听到有人低低地唤：“哥哥——”

燕羽戴着耳机，一开始没注意，他快步穿过走廊拐进楼梯间门；身后那声音大了点，朝他追来：“哥哥！”

燕羽回头，定定看了那人两三秒，才将耳机缓缓拿下来，竟是一诺。

他穿着件小小的文化衫，左胸口印着“陈乾商琵琶艺术学校”的字样。

莫名地，燕羽脑子里嗡了一下。

一诺走到他面前，隔着两三米的距离，停下。小男孩仰望着他，一张脸上没了当初那害羞又期盼的生动表情，取而代之是木然和空茫。

虚白的天光从窗户外打进来，照得楼道内一片惨白，如死人的脸。楼梯一道一道折叠着向上向下蔓延，扭成诡异的几何图形。

楼梯间门里很安静，静到恐怖，静到能听见某个录音室内隐约漏出的一点儿歌声，欢快的歌声。

燕羽看着他，两人对视着，谁也没再说话。

许久了，他静静开口：“你怎么会在这里？我跟你说的话，你忘了吗？”

一诺站在一道阳光的背后，听言可怜地拧起眉心，颤抖着朝他走了一步。白光一下斜打在他脸上，照得他脸上阴暗与光明交叠，竟很可怖。可他又含着泪，凄楚乞怜：“哥哥，老师他……你能不能救救我……”

“我救不了你。”燕羽像躲避某种阴暗的病菌，条件反射地后退，摇了摇头，转身想走，却又回头看他。

年轻人捏紧拳头，克制着汹涌的情绪和狂乱的心跳，一字一句：“王一诺，你为什么不听我的？为什么不躲开？为什么不反抗？”

那孩子可怜地揪住衣角，泪水大颗砸落：“可是我想学琵琶呀。”

燕羽一下表情煞白，如遭重击。他退后半步，一不小心踩空台阶，剧烈一晃，跌下楼梯。他肩膀脑袋摔撞到墙上，连滚带爬地抓着墙壁台阶狼狈爬起，跌跌撞撞下楼去了。

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