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第二章 龙争虎斗（第2页）

“我嫌他烦，就推他，让他别回头说话！”

“不是推，他打了我的头！”

“再然后呢？”花影耐着心追问。

“他就摔了我的笔袋!”唐钰说。

花影总算明白了，刚想一一开导，解开两个同学之间的矛盾，教室里，顾真的声音便传了出来：“安静！上自习不许说话！快做题！”

第一节晚自习是数学，吃过晚饭，距离上课总会有一小段时间。任课老师没来之前，照例是班主任看班。初二学生，正是爱说爱闹的年纪，并不会真正自学。

花影转身进入教室，瞪了一眼全班，沉下脸。花影真的生气了，可是孩子并不理会。不会察言观色不是孩子的错，好玩、好闹、活泼好动更是孩子的天性。那么，是谁的错？她便只是一个人跟自己生气而已。

渐渐地，教室恢复了安静。数学老师也来了。花影舒一口气，这才抽出时间，调整了下情绪，开始与门外两位龙争虎斗的武林高手细心交谈起来。

“事情的经过我明白了，没有多大的恩怨，是不是？”

学生点头。

“因为这么点小事，引发这样大的矛盾，破坏了朋友间的友情，值不值得？”

学生不做声。

“你们都是老师心中的骄子，现在，我们静下心来，分析一下，为什么这么小的事能让你们动起手来。”花影顿了顿，“我觉得主要的原因是，不同的人对不同行为的解读不一样。你觉得是提醒，在别人看来是嘲笑；你觉得是开玩笑推了别人的头，可人家觉得头被打了，很可耻。对不对？”

两个学生点点头。

“那么，我们以后，再做出一些行为之前，一定要先想一想会不会让人反感、误会，首先照顾别人的感受，对吗？”

“对。”

“尊重他人，理解他人，宽容他人，是每一个男子汉必备的素质，是不是？”

“是。”

“那现在，如果愿意原谅对方，就先伸出你的手。”

两个孩子有些犹豫，可能是在维护自己的面子。花影故作轻松幽默地拉起他们的手，“男子汉，大丈夫，不打不相识，都大度一点！”

在花影的悉心开导下，两个孩子由怒目相向，四拳交加，转为握手言和。干戈化解了。但这还只是第一步。花影还想利用这个契机再激励他们一下。

“那现在，还是不是好兄弟了？”

两人一起说，是。

“好兄弟，就要齐心协力，相互扶持！作为组里的组长和副组长要是都不和气，怎么能带领全组同学和其他小组竞争呢？你们两个是组长里面最聪明的，也很优秀的同学，老师们都对你们寄予厚望呢！结果你们今天还来这么一出，说，该不该罚？”

两个孩子苦着脸，自知理亏。

“我今天就罚你们回去立个军令状交给我，写明你们要帮助同组同学进步多少名，自己进步多少名，做不到当心我秋后算账！”

“啊？老师，不要……”两人一齐苦着脸，想讨价还价。

“啊什么啊，就这么定了，回去上课去！”

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